» Từ khóa: câu hỏi tư tưởng

Sự nghiệp CM XHCN là xoá bỏ XH cũ, xây dựng XH mới với những lý tưởng và khát vọng cao đẹp nên cần người có đức và tài Lênin: “Đạo đức đó là những gì góp phần phá huỷ XH cũ của bọn bóc lột và góp phần đoàn kết tất cả những người lao động chung quanh GCVS đang sáng tạo ra XH mới của những người CS”

 55 p aulac 07/12/2012 387 1 Download

Từ khóa: câu hỏi tư tưởng, tài liệu tư tưởng, ôn tập môn tư tưởng, môn tư tưởng hồ chí minh, giáo trình môn tư tưởng

Đến với CN Mác – Lênin, Bác hiểu rõ hơn về:Quần chúng nhân dân là người sáng tạo nên lịch sử, động lực của các cuộc CM.Sức mạnh của quần chúng chỉ phát huy đầy đủ, đúng đắn khi có sự lãnh đạo của một “đảng cách mệnh” chân

 61 p aulac 07/12/2012 385 1 Download

Từ khóa: câu hỏi tư tưởng, tài liệu tư tưởng, ôn tập môn tư tưởng, môn tư tưởng hồ chí minh, giáo trình môn tư tưởng

“Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng thì tinh thần ấy (yêu nước) lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn (đoàn kết), nó lướt qua mọi sự hiểm nguy, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước”

 54 p aulac 07/12/2012 354 1 Download

Từ khóa: câu hỏi tư tưởng, tài liệu tư tưởng, ôn tập môn tư tưởng, môn tư tưởng hồ chí minh, giáo trình môn tư tưởng

Con đường hình thành tư duy Hồ Chí Minh về CNXH ở Việt Nam.Hồ Chí Minh tiếp cận CNXH từ nhiều phương diện.Hồ Chí Minh tiếp cận CNXHKH từ quan điểm duy vật lịch sử của Mác. Người đã tiếp thu những quan điểm về bản chất và mục tiêu của CNXHKH.Hồ Chí Minh tiếp cận CNXH từ lập trường yêu nước và khát vọng giải phóng dân tộc

 30 p aulac 07/12/2012 532 1 Download

Từ khóa: câu hỏi tư tưởng, tài liệu tư tưởng, ôn tập môn tư tưởng, môn tư tưởng Hồ Chí Minh, giáo trình môn tư tưởng

Mác, Ăngghen nêu các quan điểm cơ bản có tính chất phương pháp luận về vấn đề. Đó là: Nguồn gốc, bản chất của vấn đề dân tộc, những quan hệ cơ bản của dân tộc, thái độ của giai cấp công nhân và Đảng của nó với vấn đề dân tộc

 60 p aulac 07/12/2012 378 1 Download

Từ khóa: câu hỏi tư tưởng, tài liệu tư tưởng, ôn tập môn tư tưởng, môn tư tưởng hồ chí minh, giáo trình môn tư tưởng

Xã hội Việt Nam thế kỷ 19 đầu TK 20 - Là một xã hội phong kiến, nông nghiệp lạc hậu, trì trệ. - Nhà Nguyễn thi hành chính sách bảo thủ, phản động: Tăng cường đàn áp, bóc lột ở bên trong, bế quan toả cảng với bên ngoài; Cự tuyệt mọi đề án cải cách, nên không đủ sức bảo vệ Tổ quốc và bị Pháp xâm lược.

 86 p aulac 07/12/2012 405 1 Download

Từ khóa: câu hỏi tư tưởng, tài liệu tư tưởng, ôn tập môn tư tưởng, môn tư tưởng Hồ Chí Minh, giáo trình môn tư tưởng

Sự sụp đổ của các nước XHCN Đông Âu và Liên xô làm cho CNXH lâm vào thoái trào.Các quốc gia độc lập đang bị phân hóa mạnh mẽ về kinh tế, chính trị, tư tưởng và lợi ích quốc gia, dân tộc.CNTB hiện đại đang tiếp tục tự điều chỉnh, còn có khả năng phát triển nhất định

 14 p aulac 07/12/2012 475 1 Download

Từ khóa: câu hỏi tư tưởng, tài liệu tư tưởng, ôn tập môn tư tưởng, môn tư tưởng hồ chí minh, giáo trình môn tư tưởng

Câu1: Trình bày ti n đ t t ng lý lu n hình thành t t ng HCM? Cho bi ề ề ư ưở ậ ư ưở ết yếu tố nào quyết định bản chất tư tưởng HCM? Tại sao? Trả lời: Khái quát khái niệm TTHCM, Báo cáo chính trị Đại hội 9 (tháng 4/2001) khẳng định: “TTHCM là một hệ thống quan điểm toàn diện và sâu sắc về những vấn đề cơ bản của CMVN, là kết quả của...

 47 p aulac 07/12/2012 469 1 Download

Từ khóa: câu hỏi tư tưởng, tài liệu tư tưởng, ôn tập môn tư tưởng, giáo trình môn tư tưởng

Ngôn ngữ tân từ là ngôn ngữ truy vấn hình thức do Codd đề nghị (1972-1973) được Lacroit, Proix và Ullman phát triển, cài đặt trong một số ngôn ngữ như QBE, ALPHA.. Đặc điểm: Ngôn ngữ phi thủ tục Rút trích cái gì chứ không phải rút trích như thế nào Khả năng diễn đạt tương đương với đại số quan hệ Có hai loại: Có biến là n bộ Có biến là miền...

 25 p aulac 11/09/2012 395 1 Download

Từ khóa: cơ sở dữ liệu, tối ưu hóa câu hỏi, câu hỏi trung gian, xử lý câu hỏi, phép kết hợp, tính tương đương, công nghệ thông tin, ngôn ngữ tân từ